En årsags- og virkningsbevidst pædagogisk tilgang til mennesker med en eksplosiv og udadrettet adfærd.
Når vi møder et menneske med udadrettet adfærd, uanset om det er et barn, en ung eller et voksent menneske, kan det være udfordrende at forstå og håndtere deres reaktioner. En tilgang, der kan hjælpe os med at navigere i disse situationer, er at forstå og anvende princippet om årsag og virkning i vores pædagogiske […]